Teste seus conhecimentos sobre a alfabetização e letramento

1- Alfabetização e Letramento são processos diferentes, cada um com suas especificidades, mas complementares e indispensáveis. Como aborda o Programa de Formação de Professores dos Anos iniciais do Ensino fundamental-Pró Letramento (BRASIL, 2007, p.13).

“Os alfabetizandos vivem numa sociedade letrada, em que a língua escrita está presente de maneira visível e marcante nas atividades cotidianas, inevitavelmente, eles terão contato com textos escritos e formularão hipóteses sobre sua utilidade, seu funcionamento, sua configuração. Excluir essa vivência da sala de aula, por um lado, pode ter o efeito de reduzir e artificializar o objeto de aprendizagem que é a escrita, possibilitando que os alunos desenvolvam concepções inadequadas a respeito desse objeto. Por outro lado, deixar de explorar a relação extraescolar dos alunos com a escrita significa perder oportunidades de conhecer e desenvolver experiências culturais, ricas e importantes para a integração social e o exercício da cidadania”.

Considerando esse contexto, assinale a opção CORRETA referente à ação pedagógica adequada para enfrentar o desafio que se coloca para os anos iniciais do ensino fundamental.

(A) Escolher entre alfabetizar e letrar.

(B) Trabalhar primeiro o Letramento e depois a Alfabetização.

(C) Contemplar, de maneira articulada e simultânea, Alfabetização e Letramento.

(D) Assegurar primeiramente a apropriação do sistema alfabético-ortográfico e depois o uso da leitura e da escrita.

(E) Valorizar a inserção nas práticas sociais de leitura e escrita, desprezando a sistematização do código.

2- Alfabetizar hoje tem sido alvo de questionamentos em seus esforços de realizar verdadeiramente o processo de alfabetização. Como não poderia ser diferente, também este processo passou por inúmeras mudanças na tentativa de encontrar caminhos para qualificar o domínio da leitura e da escrita. Entretanto hoje, muitos autores vêm se posicionando em relação ao letramento e alfabetização.

Um destes autores é Magda Soares que procura desmistificar e dar conceitos a respeito deste alfabetizar letrando. Qual alternativa abaixo direciona e conceitua a alfabetização e letramento?

(A) Letramento e alfabetização são processos distintos, porém interdependentes e mesmo indissociáveis.

(B) Surgiu pela necessidade de configurar e nomear comportamentos e práticas sociais na área da leitura e da escrita, que ultrapassassem o sistema alfabético e ortográfico.

(C) Podemos entender que o processo de letramento e alfabetização acontece quando o sujeito usa socialmente as práticas letradas em seu convívio, o que se apropria desse mecanismo e o utiliza em seu cotidiano para orientar-se de maneira autônoma.

(D) Todas as alternativas estão corretas.

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