Resolva simulado com com 20 questões sobre os livros “Reflexões
sobre alfabetização” e “Psicogênese da língua escrita” e prepare-se para os concursos na área educacional. Veja uma delas abaixo.
(VUNESP/2013) Emília
Ferreiro teorizou e escreveu sobre a “psicogênese da língua escrita” e abriu
espaço para um novo tipo de pesquisa em pedagogia. Ela desloca a investigação
do “como se ensina” para “o que se aprende”. O processo de alfabetização nada
tem de mecânico, do ponto de vista da criança que aprende.
Observe
as escritas de Luiz e de Ana e assinale a alternativa que expressa corretamente
a etapa do sistema alfabético de escrita em que essas crianças se encontram.
(A)
Pré-silábica: esse esquema permite à criança relacionar, pela primeira vez, a
escrita à pauta sonora da palavra.
(B) Silábica
sem valor sonoro: é o resultado de um dos esquemas mais importantes e complexos
que se constroem durante o desenvolvimento da leitura e escrita.
(C) Silábica
com valor sonoro: é a etapa que nos mostra que a linha de desenvolvimento tem
uma lógica interna.
(D)
Silábica-alfabética: é a etapa da construção do sistema alfabético de escrita
que distancia a representação da pauta sonora com a escrita.
(E)
Alfabética: é o momento de domínio do processo de construção do sistema de
escrita, resultando na interação do sujeito com o objeto de escrita.
Alternativa correta: B
