1- A imagem abaixo é da escrita de uma criança do 1º ano do ensino fundamental para a palavra “CADERNO”.
Assinale a opção que indica a hipótese de escrita em que a
criança está.
(A) Pré-silábica.
(B) Silábica.
(C) Silábico-alfabética.
(D) Alfabética.
(E) Pós-alfabética.
2- Leia o fragmento a seguir.
“ A avaliação _____________ é um tipo de avaliação que leva em
consideração as individualidades e os processos educacionais,
com foco no estudante, em seus avanços e conquistas, e cujo
resultado pode estar expresso em uma nota, atribuída, por
exemplo, a um teste.”
Assinale a opção que completa corretamente a lacuna do
fragmento acima.
(A) formativa.
(B) somativa.
(C) diagnóstica.
(D) comparativa.
(E) classificatória.
3- Um professor observou as seguintes características no
comportamento de seus estudantes: egocentrismo, animismo,
explicação do mundo com realismo mágico e irreversibilidade do
pensamento.
Assinale a opção que indica a etapa do desenvolvimento das
crianças, de acordo com as teorias de Piaget.
(A) Operações formais.
(B) Psicogenética da leitura e escrita.
(C) Operações concretas.
(D) Pré-operatório.
(E) Sensório-motor.
4- Com relação à alfabetização e ao letramento, analise as
afirmativas a seguir.
I. Alfabetização consiste no processo de aprendizagem do
sistema de representação dos sons da fala.
II. Letramento consiste na aprendizagem das funções sociais da
língua escrita.
III. Letramento se refere ao desenvolvimento de habilidades de
uso da tecnologia da escrita.
Está correto o que se afirma em
(A) I, somente.
(B) II, somente.
(C) I e II, somente.
(D) II e III, somente.
(E) I, II e III.
5- Com relação às propostas de práticas de aprendizagem para o
desenvolvimento da consciência fonológica, analise as afirmativas
a seguir e assinale V para a verdadeira e F para a falsa.
( ) Comparação das frases com diferentes sinais de pontuação.
( ) Identificação de sílabas iniciais de palavras representadas por
vogal ou ditongo.
( ) Identificação de palavras que terminam com a mesma sílaba,
oralmente, e, em seguida, na escrita (palavras escritas pela
professora).
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
(A) V – V – V.
(B) F – V – F.
(C) V – V – F.
(D) F – F – V.
(E) V – F – V.
Gabarito
1- C
2- A
3- D
4- E
5- A
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